Langsung ke konten utama

Postingan

Case Positif 1

Berikut ini ada sebuah video yang perlu kalian tonton dengan teman sekelompok. Perhatikan baik baik terlebih kepada kejadian dan narasi bertita bukan hal lain yang mengaburkan maksud berita. Selamat Menganalisis Cendikiawan Muda !!
Postingan terbaru

Case One

AKU TIDAK MEMAHAMINYA  Pada saat mata pelajaran Matematika, Doni bosan dan meninggalkan tugas yang diberikan oleh guru matematika. Lalu Doni berjalan jalan mengganggu teman lainnya yang sedang mengerjakan. Pada waktu yang sama Devan sedang mengerjakan tigas matematikanya. Tiba tiba Doni mengganggu Devan dengan mendorong-dorong bahunya. pertama, kedua kali Devan hanyak mengelak. Nmun, ketiga Devan bangkit berdiri dan hampir memukul Doni. Namun, Devan tidak melakukannya. Ia malah bertanya pada Doni mengapa Doni mengganggunya. Doni tidak menjawab dan hanya tertawa mengejek. Deva kemudian menanyakan kembali mengapa ia tidak mebgerjakan soal dan malah mengganggunya. Kemudian Doni menceritakan bahwa Ia sama sekali tidak memahami soal yang diberikan. Akhirnya Devan menawari Doni untuk mengerjakan bersama

Belajar dari Carl Rogers

  Carl Rogers  Rogers merupakan pencetus pendekatan konseling Person Centerd Theraphy . Teori ini menekankan pada pemahaman bahwa manusia memiliki potensi untuk menyelesaikan dan memperbaiki masalahnya sendiri. Rogers lahir di Illinois USA pada 1902 yang memiiki minat awal pada pertanian dan teologi sebelum akhirnya berpindah pada Psikologi Pendidikan dan Klinis. Dalam pandangannya, manusia merupakan individu dengan dasar yang baik. manusia memiliki kecenderunga untuk mengaktualisasikan diri dan memandang dunia dengan cara yang baik dan unik serta subjektif.  Dalam buku Psikologi Kepribadian yang merukapan terjemahan dari buku Critism of Islamic Psychology karya Lynn Wilcox mengatakan bahwa Carl Rogers menganggap manusia positif, bergerak maju, konstruktif, realistik, dapat dipercaya dan bergerak maju menuju aktualisasi diri. Rogers juga mengatakan bahwa manusia dapat dipercaya dan konstruktif artinya Manusia dipandang sebagai individu yang memiliki tanggung jawab atas perkembangan p